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    方城縣實驗初中:建設平安校園 你我共同的責任

      為進一步加強安全管理,切實有效履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監管網絡,遏制和防范學校安全事故的發生,確保廣大師生人身安全,全力構建良好的育人環境。2022年9月21日晚,方城縣實驗初中召開校園網格化安全管理動員會,28名安全管理員參加了會議。

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      會議下發并傳達了《方城縣實驗初中學校安全網格化管理實施方案》,要求全面落實責任科室的安全主體責任,建立“權責明確、任務清晰、流程規范、分級管理、網格到底”的安全監管網絡,按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發生。

      實驗初中成立了學校安全網格化管理工作領導小組, 要求以“誰監督、誰負責”的原則,構建“學校領導、部門監管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

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      一、科學劃分網格,明確工作責任,建立健全網格管理責任體系

      1、構建以政教處和各級部為主體的“處部網格”:負責學生的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

      2、構建由各班級組成的“班級網格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

      3、時間網格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監督。為保證安全責任的落實,各網格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個科室、每個級部、每個班級、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

      二、開展隱患排查

      認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周一作為安全檢查日,安全責任人對校園進行一次全方位排查,對檢查中發現的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。政教處實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的級部、科室和班級下發《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

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      三、實行責任追究制

      學校每天對安全員值班情況進行檢查和考核,加強對安全管理員的管理和培訓,嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因違反安全教育法規及學校安全制度和要求造成的學生傷害事故依法依規追究當事人及責任人的相關責任。

      同時該校每周召開主題班會,加強對學生進行疫情防控、食堂食品安全、青少年違法犯罪、交通安全、消防安全等方面的教育。學校實行“五級巡查”制度,對校園安全隱患風險每天進行摸排,及時妥善處置。該校積極配合公安等部門,加強對校園周邊安全整治力度,對影響學校發展的不安定因素進行排查。

      建設平安校園是各級各類部門的共同責任,是全社會共同的期盼,是你我的共同責任。愿全社會攜起手來,人人參與到平安校園建設中來,為構建平安美麗的校園而努力?。ㄍㄓ崋T 潘樹立 )


    (責任編輯:張敏)

    標簽: 方城縣實驗初中 平安校園

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